親として

子どもの自立を願うのは、普通である。

それまで親の言いつけを当然のことと考え、いやいやでも守るべきことと従っていた…そういう価値観で生きていた子が、思春期には、「ほんとうにそうか？親の言うことより自分はこうしたいが、それでもええんちゃあうん。」と親からの価値観の植え付けから脱し、自分の価値観を築いていこうとする。
「７時には帰りなさい。」と言われ、当然そうするもの、だったのが「８時に帰って何が悪い。７時という価値観より私は８、９時という価値観で生きたい。」と考え出す。親は「いや、７時にはこういう意味があって大事だから守りなさい。」と言い、それに対して子は自分なりに「８、９時でええがな。」という価値観を再考してぶつける。その繰り返し（反抗期）の中で自分の価値観の再考と再構築をしていく、そうして自立が確立されていく。

「それゆえ、人は父と母を離れ、その妻と結ばれ、二人は一体となるのです。」というみことばの奥儀は、主キリストと教会の関係を示されているが、人の自立を、これ以上にないことばであらわしておられると思う。「父と母を離れ」た人、つまり父と母なる価値観から自立した人でなければ、「妻（＝他者）」と結ばれる、ことはない、つまり「ふたりは一体となる」という他者との人格的なむすびつきはできない、ということだと思う。仕事をしていると、保護者（だけでなく同僚でもそうだけど）と話していて「まず、あなたの自立はどうですか？自分の親との積み残しはないですか？」と内心問いかけることがある。勿論、そんなことを口にするのはとんでもない、そのケすら悟られないように努力するが。

だから自分の娘が、いろいろやるのは、必要なこと、そして、それに対して親である自分が甘えや放任でなく向き合っていくことは大事なこと、と頭ではわかっている。しかし、しんどいな～。「主よ、あわれんでください。」と思わず必死になる。

「勉強なんてなんでせんとあかんの！」「自分がしたいことがない！」「なんでがんばってるのに認めてくれんの、否定ばかりするん。」

「今の受験体制で勉強する意味なんてわかりにくい、娘さんはある意味しっかりしてその本質的矛盾を感じとっているんですよ、その上で、本当は勉強をしたいんです。」「この社会で自分がどう生きていくべきか、一生懸命考えているからこそ生まれる疑問です。社会に向かおうとする気持を見守りましょう。」「自分が一番自分を認めにくい、否定しやすい不安定な時期です。本気で保護者の方を非難してるんじゃなくて自分の苛立ちや不安を保護者に向ける、思春期なりの甘え方です。認めてほしい、肯定してほしい、だめなことにはだめですが、その気持にはしっかり答え、認められることや肯定できることは、わかりやすくそうしてあげましょう。親に甘えてきたときは甘えを受け止めてあげましょう。受け止めてもらった子は、必ず自立します。」

仕事上で他の保護者に相談されたら、こんな言葉がペラペラ出るかな～。ペラペラといっても一緒に考えている様子は全力でして口にしていますよ。しかし、これでは、あかんな…

私は、自分の見栄で子どもに何かを要求するようなことは絶対にしたくない、と考えてきた。そりゃ、どの親もそうだろう。私の心の動機をさぐられ、その真実をご存じなのは主である。そういう意味では自分の内の子に対する真実さなど、あやしいもんだ。

つくづく、最善をなされる主は、私の家族に対しても最善をなされている、主の取り扱いを信じ、主にゆだね、主の栄光を見せてください、と祈るのみだ。
自分には間違いも多い、でも、精一杯といえば精一杯なんです、先なんて計算できない、一切のことをご存じの主が、あなたの御手の真実を示してください、と祈る。やっぱり、祈れることが感謝だ。